En esta entrevista MM define “inclusión genuina”, como una categoría que desarrollo ella en un trabajo de investigación.Las cuales son situaciones en las que se incorporan las tecnologías en distintos campos disciplinares, para enriquecer el conocimiento, incluyéndose de distintas maneras ya que no todas las disciplinas son iguales
También plantea que unas de las limitaciones se debe a que los docentes creen que las tecnologías le quitan poder, cuando en realidad les da protagonismo al que las utiliza.
El desafió por lo tanto es crear sujetos críticos acerca de la tecnología, analizar y determinar en qué situaciones la tecnología es útil y en cuáles no y crear actividades con un propósito.. a la vez dentro del desafió esta la categoría ya mencionada "Inclusión Genuina", la enseñanza poderosa y el aprendizaje perdurable.
No solo alcanza con tener acceso, sino que ademas debe desarrollar conocimientos y habilidades para utilizar aquellas tecnologias.
No hay comentarios:
Publicar un comentario